station 2 spoorig 1:87 hoe lang?

[Klaas Zondervan]

Wat de overige maten betreft, de perronhoogte kan variëren tussen 40 en 95 cm boven de spoorstaaf. Dat komt in H0 neer op ongeveer 5 à 11 mm. En die 11 mm is volgens NEM102 ook de hoogst toelaatbare maat voor een reizigersperron.
Maar er bestaan ook veel lagere perrons. In België heb ik perrons gezien die nauwelijks 10 cm boven de spoorstaaf lagen.

Wat de breedte betreft, als ik het goed heb onthouden wordt in Nederland gestreefd naar minimaal 4 meter voor een eenzijdig perron en 6 meter voor een eilandperron.
Ook daar is het een kwestie van naar de werkelijkheid kijken. Tel de tegels en je weet het.

[jakop]

Er zijn natuurlijk altijd uitzonderingen.....



Uitgeest, perron 1

[martijn v m]

klaas werk je soms bij pro/prutsrail

en hoe breed is dat peron in h0 dan (de rekenmachine van de komputer doet raar en hoofd rekenen is niet mijn sterkste punt )

groet martijn

[RhB-Mikey]

Ik zal voor je de tegeltjes tellen

Als Ik het goed heb kom ik uit op ongeveer 3+ meter

[Klaas Zondervan]

klaas werk je soms bij pro/prutsrail

Nee, maar ik ben wel al 50 jaar met modelspoor bezig.

en hoe breed is dat peron in h0 dan (de rekenmachine van de komputer doet raar en hoofd rekenen is niet mijn sterkste punt )

En gewoon een staartdeling op papier, of leren ze dat niet meer op school?
Onthou gewoon dat 1 meter in H0 11,5 mm wordt.

[martijn v m]

wat is een staartdeling ???en nee dat leren ze niet meer bij mij op school

[HuubvG]

Je hebt toch wel eem rekenmachine op de computer?

Sorry, had niet gelezen dat ie raar doet.

[Gert1]

wat is een staartdeling ???en nee dat leren ze niet meer bij mij op school

Ach arme, computer doet moeilijk en je leraar op school deed 't liever te makkelijk...
Tip: gebruik je zomervakantie nuttig en ga een bijspijkercursus rekenen doen.
Daar heb je in de hobby ook profijt van!

mvg,
Gert

[henk]

Duidelijk geen kinderen op de lagere school, sorry de basisschool, Gert. 
Ze leren nog steeds delen op een papiertje, maar dat heet geen staartdelen meer, maar kolomdelen of zoiets. Een andere techniek maar het resultaat is hetzelfde. Mits goed uitgevoerd natuurlijk, maar ja, dat was bij staartdelen niet anders.

[hubertus]

Berekening intikken bij google, dan krijg je het antwoord.

En inderdaad, staartdelingen schijnen kinderen tegenwoordig niet altijd meer te leren op school. Nieuwe methode werkt vooral met schatten, ik heb begrepen vanuit de gedachte dat een rekenmachine toch altijd in de buurt is. Er zal ongetwijfeld over nagedacht zijn, maar ik hou het toch maar op mijn staartdelingen.

Huub

[RJ]

http://nl.wikipedia.org/wiki/Staartdeling

Voor de liefhebbers. Zo lastig is het niet en ik heb het ook nooit geleerd op school.

[Gripen]

Nieuwe methode werkt vooral met schatten, ik heb begrepen vanuit de gedachte dat een rekenmachine toch altijd in de buurt is.

Dat vind ik nog steeds geen excuus om niet uit het hoofd (voor de simpele berekeningen) en op papier (complexere berekeningen) te kunnen rekenen.

Tegenwoordig pakken ze al de rekenmachine om 2+2 uit te rekenen.

[MopperSmurfje]

NS Marklin 37122 mfx Serie 1251 acts nieuw GOEDKOOPSTE IN NL

Ja, en tegenwoordig zeveren ze net zo over tegenwoordig als dat ze t vroeger deden!
 
pfffff!

[martijn v m]

ik kom net uit school

En ik heb daar mijn rekenmachiene maar meegenomen .
Maar nu de vraag hoe reken ik de maten uit op mijn rekenmachiene (ik ben liever lui dan moe )

groet martijn

[martijn v m]

ehm kareltje volgens mij zet je dat antwoord in het verkeerde draadje.